La fracture numérique vécue par de nombreux jeunes dans ces collectivités et d'autres du Canada a eu une incidence importante sur la capacité des jeunes de participer à l'école et de réussir à l'école, de communiquer avec leurs pairs et d'avoir accès à des possibilités et à des soutiens.
Cette étude de cas vous racontera l'histoire du projet d'innovation communautaire de CBAJ Prince Albert et comment, grâce à une approche d'engagement des jeunes, l'accès à la technologie a été offert à la jeunesse dans un lieu peu probable.
7 mai, 2021
ÉTUDE DE CAS | Prince Albert comble le fossé numérique avec la jeunesse locale
par l'Institut Tamarack


Author
l'Institut Tamarack
L’Institut Tamarack, c’est une communauté d’apprentissage et la force d’un réseau grandissant de 40 000 acteurs et actrices du changement au Canada, aux États-Unis et ailleurs dans le monde, engagés à créer un impact collectif pour mettre fin à la pauvreté.
Recent posts

Cities Reducing Poverty

Community Engagement