ÉTUDE DE CAS | Engagement et leadership des jeunes dans les CBAJ – Comté d’Oxford

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Cette étude de cas explore les impacts et les enseignements des cinq premières années de l’initiative des Communautés bâtissant l’avenir des jeunes (CBAJ), une collaboration multisectorielle entre l’Institut Tamarack, des jeunes leaders et d’autres allié.e.s de la communauté. Entre 2019 et 2024, les CBAJ ont appuyé près de 70 000 jeunes dans 20 communautés pour reprendre leurs études, obtenir un emploi stable et devenir des leaders et des mentors au sein de leurs communautés.

Les communautés ont reconnu très tôt dans leurs initiatives des CBAJ que la promotion d’équipes d’intervention dirigées par des jeunes nécessitait un renforcement continu des capacités des jeunes leaders, aboutissant ainsi à la création du thème de l’engagement et du leadership des jeunes. Les CBAJ ont soutenu les jeunes en vue de renforcer leurs compétences en leadership, d’assumer des positions d’autorité dans leurs communautés locales et de défendre publiquement l’engagement des jeunes. L’étude de cas comprend :

• une narration par Jodie Konior, jeune leader des CBAJ du comté d’Oxford (Ontario);
• des descriptions détaillées des initiatives des CBAJ liées à l’engagement et au leadership des jeunes, y compris le Youth Engagement Grants du comté d’Oxford, le Youth Connection Grants de Corner Brook, les projets dirigés par des jeunes de Sudbury et la délégation de Kahnawà:ke au COP26;
• des citations de 26 jeunes participants, leaders et membres de tables de leadership à propos de leurs expériences avec les CBAJ;

• des données clés, des enseignements, des résultats et d’autres impacts de l’initiative.