The banner images were provided by winners of Tamarack's youth photo contest | Les images de la bannière ont été fournies par les gagnants du concours de photo pour les jeunes de Tamarack.
L’été passé, quatre jeunes motivés ont été choisis par Tamarack Institute pour prendre part au projet Communautés bâtissant l’avenir des jeunes. En tant qu'équipe, ils étaient déterminés à travailler ensemble et à aider les jeunes à travers le Canada à tracer leur chemin qui les mènera de l’école secondaire aux études supérieures.
CBYF National Collaborative First Meeting by Brandon Montour
The National Collaborative provides a national network for accessing evidence-informed practices, leveraging resources and capacity, and identifying national opportunities for shifting policies and systems with a goal of supporting improved outcomes for youth as they navigate transitions from high school to post-secondary education, training and careers.
La première réunion du Réseau national de collaboration CBAJ par Brandon Montour
Le Réseau national de collaboration permet d’accéder à des pratiques fondées sur des données probantes, de tirer parti des ressources et des capacités d’autrui et de cibler des occasions de changer les politiques et les systèmes à l’échelle du pays dans le but d’améliorer les retombées pour les jeunes à risque qui font la transition entre l’école secondaire et les études postsecondaires, la formation ou le marché du travail.
Unfortunately, while the world has turned to focus on a global pandemic, the street-level issues in our communities are falling through the cracks. From the perspective of a young person, what can be done?
Coinçé-e-s par la COVID-19 par Nicklas T.A. Rieck
Malheureusement, alors que le monde concentre son attention sur la pandémie mondiale, les problèmes de rue dans nos communautés sont négligés. Du point de vue d'un jeune, que peut-on faire ?
Why do we still think youth aren’t interested in program evaluation? by Kathleen Slemon
I am a young person who has successfully worked on multiple evaluation projects with youth and in some ways, I can see why people find it hard to engage youth in evaluations
Pourquoi pensons-nous encore que les jeunes ne s’intéressent pas à l’évaluation de programme? par Kathleen Slemon
Je suis une jeune qui est parvenue à mener à bien plusieurs projets d’évaluation avec d’autres jeunes. D’une certaine manière, je peux comprendre pourquoi les gens considèrent qu’il est difficile d’engager des jeunes dans le travail d’évaluation.
The CivicAction’s Re:Action Forum focused on 3 interconnected areas: helping young adults enter or re-enter the workforce; supporting mental wellbeing and combating loneliness; and building and maintaining trust in our communities and leaders.
Ressources
Le programme Rivières du succès : Mentorat des étudiants autochtones d’Indspire offrira un système de soutien solide qui vise à assurer le succès durable des étudiants autochtones pour qu’ils obtiennent un diplôme et deviennent les dirigeants de demain.
Connecteur Mentor est une plateforme en ligne et gratuite qui relie les mentors bénévoles et les jeunes aux programmes de mentorat partout au pays.
Le rapport Plugging In: Empowering communities to ensure digital literacy access for youth (en anglais seulement) de Brookefield Institute, partager les leçons tirées d'un programme pilote qui a testé un modèle de prestation de programmes accessibles de culture numérique et de codage dans les bibliothèques et les espaces communautaires de l'Ontario.
Le CivicAction’s Re:Action Forum (offerts en anglais seulement) s'est concentré sur trois domaines interconnectés : aider les jeunes à entrer ou à revenir sur le marché du travail ; soutenir le bien-être mental et lutter contre la solitude ; et établir et maintenir la confiance dans nos communautés et nos dirigeants.
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